Nauczyciele podnoszą kompetencje. Szkolenie metodyczne dla polonistów

Nauczyciele podnoszą kompetencje. Szkolenie metodyczne dla polonistów fot.: Starostwo Powiatowe w Ząbkowicach Śląskich

Zobacz wszystkie zdjęcia w galerii

Poloniści ze szkół ponadgimnazjalnych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Ząbkowicki wzięli udział w zajęciach z autoprezentacji i wystąpień publicznych.

Szkolenia metodyczne dla nauczycieli języka polskiego z trzech szkół ponadpodstawowych (Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Jagiełły w Ząbkowicach Śląskich, Zespół Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica i Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Hipolita Cegielskiego w Ziębicach) to kolejny etap realizacji projektu „Szkoła kompetencji – podniesienie jakości edukacji ponadgimnazjalnej w Powiecie Ząbkowickim” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt ten jest realizowany od listopada 2018 roku, a zakończy się w listopadzie 2020 roku. W dniach 4 i 5 grudnia dla polonistów ww. szkół odbyły się zajęcia z autoprezentacji i wystąpień publicznych. Warsztaty poprowadził Grzegorz Idziak - Dyrektor Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli z Zielonej Góry, znany specjalista z zakresu rozwijania kompetencji coachingowych nauczycieli. Celem zajęć z użyciem kamer cyfrowych, które zostały zakupione w ramach projektu, było zwiększenie kompetencji nauczycieli w zakresie wystąpień publicznych oraz przygotowanie uczniów do wystąpień publicznych. Wykorzystano nagrania własnych wystąpień do doskonalenia swojego warsztatu.  

Na warsztatach omawiano etapy budowania wystąpienia (struktura, adresaci, cel, dobór treści) oraz sposób komunikacji (intonacja, gesty, wygląd, zachowanie); dyskutowano o pożądanych i niepożądanych zachowaniach oraz o sposobach radzenia sobie z tremą. Trener poprowadził również debatę oksfordzką, jako trening wystąpień publicznych.  

Przeszkoleni nauczyciele od początku 2020 roku będą prowadzić zajęcia z autoprezentacji i wystąpień publicznych dla uczniów w grupach ośmioosobowych (po kilka grup w powyższych szkołach, zaangażowanych w realizację projektu).

ms. / em24.pl